1. Planeamiento y Acciones de Tutoría en la Educación Secundaria
- Planeamiento y Acciones de Tutoría en la Educación Secundaria
- Planeamiento y Acciones de Tutoría en la Educación Secundaria
40 horas
2 créditos
Formar docentes y profesionales de la educación capaces de diseñar, implementar y evaluar acciones tutoriales efectivas que respondan a las necesidades de los estudiantes en el nivel secundario, con énfasis en su desarrollo emocional, social y académico. El curso promueve la consolidación del rol del tutor como facilitador del aprendizaje integral y mediador de relaciones saludables dentro del contexto escolar.
El programa Análisis y Estrategias Metodológicas en Tutoría Educativa tiene como finalidad fortalecer el rol del docente-tutor como agente clave en la formación integral del estudiante. A través de un enfoque práctico y reflexivo, se abordan los fundamentos, metodologías y herramientas necesarias para planificar e implementar acciones tutoriales efectivas en el nivel secundario. Se pone especial énfasis en el desarrollo emocional y social del estudiante, la construcción de redes de apoyo y el diseño de estrategias de intervención adaptadas a las necesidades del contexto escolar.
Este programa busca que los participantes adquieran competencias para acompañar a sus estudiantes en sus procesos de crecimiento personal, académico y social, promoviendo una convivencia sana y una escuela más inclusiva y humanizada.
Área: Educación y Humanidades
Categoría: Educación
Matriculados:
0
Certificación